Год наставничества и кадрового резерва

КОРПОРАТИВНЫЙ УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

"ГОД НАСТАВНИЧЕСТВА И КАДРОВОГО РЕЗЕРВА"

Основные положения

Реализация корпоративных управленческих проектов в центре "Пенаты" –         одно из направлений стратегии развития учреждения – инновационной деятельности. Все ранее внедренные в деятельность учреждения практики и технологии посредством реализации управленческих проектов, начиная с 2017 года, являются эффективными и направлены на решение социальных проблем, улучшение качества жизни получателей услуг, развитие профессиональных компетенций сотрудников.

В целях дальнейшего повышения и совершенствования статуса социальных профессий 2023 год в учреждении объявлен "Годом наставничества и кадрового резерва". Создание и обучение кадрового резерва, формирование команд структурных подразделений и руководящего состава, способного решать управленческие задачи, являются важнейшими функциями кадровой политики учреждения и одним из основных условий дальнейшего развития.

Актуальность проекта

Актуальностью реализации проекта является заинтересованность административного звена в профессиональном росте перспективных сотрудников и создании условий для получения новых знаний и компетенций работников. В максимальной степени также необходимо выявление и подготовка будущих руководителей структурных подразделений и управленческого состава.

Реализация проекта будет направлена на совершенствование организации труда в целях повышения качества социального обслуживания населения.

Социальная значимость

Реализация проекта "Год наставничества и кадрового резерва" будет способствовать формированию общих компетенций профессиональной деятельности, развитию личных качеств активности и инициативы, ответственности и решительности, коммуникабельности и результативности сотрудников и руководителей любого звена. Организация командного взаимодействия по типу "наставник - кадровый резерв" создает благоприятные возможности по обеспечению кадровой защищенности.

Цель и задачи проекта:

1. Выявление сотрудников, наставников, способных передавать свой опыт, знания и умения.
2. Формирование и развитие (обучение) кадрового резерва .
3. Обеспечение потребностей в квалифицированном персонале.
4. Повышение мотивации профессиональной деятельности.
5. Реализация комплекса мероприятий, направленных на улучшение качества социального обслуживания.
6. Формирование корпоративной социальной ответственности.

Участники проекта:

- сотрудники БУ КЦСОН "Пенаты";

- Попечительский совет;

- получатели услуг;

- волонтеры, в том числе "серебряные волонтеры".

Алгоритм реализации проекта состоит из следующих основных этапов:

Подготовительный этап:

• практические консультации для заведующих структурными подразделениями, разработка и планирование задач по проекту, подбор методических материалов;
• описание содержательной части проекта для дальнейшего внедрения.

Основной этап:

• подбор и деятельность команды наставников;
• внедрение в практику структурных подразделений планов по комплексу мероприятий;

Заключительный этап:

• обобщение опыта наставничества;
• закрепление практики достигнутых результатов;
• анализ эффективности выполненных мероприятий в количественных и качественных показателях;
• подведение итогов "Год наставничества и кадрового резерва" (конференция)
• дальнейшее развитие проекта, тиражирование.

Ожидаемые результаты от реализации проекта направлены на:

1. развитие персонала:

• создание условий для профессионального и карьерного роста сотрудников;
• внедрение инновационных технологий и практик;
• развитие лидерства;
• обеспечение преемственности управленческих кадров;
• сохранение корпоративных ценностей;

2. удовлетворенность получателей услуг

• достижение результата высокого качества предоставления социальных услуг;
• повышение удовлетворенности качеством социального обслуживания;
• увеличение количества положительных отзывов о работе сотрудников и учреждения в целом;
  3. повышение имиджа учреждения
• повышение престижа профессии за счет роста уровня профессионализма;
• укрепление корпоративного духа;
• формирование приверженности учреждению;
• тиражирование интеллектуальных достижений специалистов;
• создание методического банка успешных практик наставнической деятельности;
• развитие партнерства, социальной рекламы и информированности;
• привлечение благотворителей и волонтеров.

Состав проектной группы