Посмотрите на детский рисунок

Верите, что пятилетний ребенок способен по-настоящему сердиться, страдать от ревности и чувствовать себя одиноким? На самом деле дети испытывают те же чувства, что и мы, взрослые. Один из способов понять, что происходит в душе маленького человека, - повнимательнее прислушаться, о чём он разговаривает с любимыми куклами и мишками, присмотреться к его играм и рисункам.

Рисование – одно из самых больших удовольствий для ребёнка. Посмотрите на детский рисунок. Он прост и выразителен. Рисование приносит малышу много радости. Рисуя, ребёнок отражает не только то, что видит вокруг, но и проявляет собственную фантазию. А положительные эмоции составляют основу психологического здоровья и эмоционального благополучия детей. Так как рисование является источником хорошего настроения, заботливым родителям следует поддерживать и развивать интерес ребёнка к изобразительному творчеству.

"Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев…" (В.А.Сухомлинский).

Рассказывает специалист по социальной работе Смирнова Наталья Анатольевна:

"В нашем социальном центре "Пенаты" есть прекрасная возможность, комфортные условия, для развития у детей творческого потенциала. Поэтому в своей работе с детьми я использую необычное рисование. Считаю, что нетрадиционные техники рисования привлекают внимание деток всех возрастов и позволяют им полностью раскрыть свой потенциал во время творческого процесса. Такие способы рисования, как монотипия, кляксография, набрызг, рисование ладошками и пальчиками и многие другие изображения воспринимаются детьми, как игра, как невозможное-возможно. Одна из любимых техник рисования – по мокрой бумаге. Весна и цветущая сирень вдохновили нас с детьми на весенний этюд. Сирень - прекрасный цветок, наполненный не только ярким ароматом, но и яркими переливами цветов. Это просто, поэтому дети с удовольствием идут на контакт, приобретая навыки работы с художественными материалами и знакомясь с окружающим его миром.

Услышать ребёнка – полдела. Чтобы ему помочь, нужно попробовать посмотреть на происходящее его глазами. Другими словами, вспомнить своё детство и представить, что бы вы чувствовали в той или иной ситуации.

Дружите со своим ребенком. Старайтесь понять, что его радует, что огорчает, к чему он стремится. Попросите его рассказать, что же он хотел изобразить. И не забывайте, что ребенок ждёт от вас похвалы. Ему очень хочется, чтобы его работа понравилась вам, взрослым. Порадуйтесь его успехам и ни в коем случае не высмеивайте юного художника в случае неудачи. Не беда, получится в следующий раз! Никто не говорит, что это просто, но если очень постараться, всё обязательно получится. И тогда мир ребёнка станет вам более понятным".

Приходите к нам в центр на развивающие творческие занятия.

Узнать подробнее, записаться по телефону: 32-48-85.